Акция "Мой подучётный"  

Акция "Мой подучётный" прошла в поселке Качар Встреча по этому поводу прошла в Качарах по инициативе участкового инспектора по делам несовершеннолетних Ермека Барамбаева По мимо этого присутствовали социальные педагоги, представители акимата и АО "Качар-Руда"

Основные темы на повестке: Профилактика рецидива среди подучётный, условия оказания социально-правовой помощи, решение вопросов трудовой занятости и досуга. Помимо этого, по линии профилактики бытового насилия в семьях выступила инспектор по защите женщин от бытового насилия Динара Тыныкпаева

Участники встречи обсудили данные вопросы.

Так, было решено оказать помощь в организации бесплатных секции и кружков для подучетных.

Также, был взят под контроль момент с трудоустройством.

Данная акция прошла в первые на территории поселка Качар.

                   Правила самозащиты (действия) при буллинге 

Что же делать, когда ты замечаешь буллинг? Если ты чувствуешь, что с тобой плохо обращаются?

• Попросить о помощи кого-то из одноклассников, с кем у тебя хорошие отношения. Когда обидчик начнет унижать тебя или друга - заступиться всем вместе. Сказать, что это травля. Это недопустимо. И что если обидчик будет продолжать, вам придется заявить учителю или соц педагогу. Пока есть угроза, ходить по школе или по дороге домой вместе.
• Не реагировать на клички.
• Обратиться за поддержкой к друзьям.
• Сказать учителю, педагогу - психологу.
• Сказать родителям.
• Сказать учителю. Значит ли это быть ябедой? Нет, таковы школьные правила. Тем более, если силы неравные, ведь буллинг - это сильный против слабого или несколько против одного. Обидчик как раз и надеется на то, что тот, кого он обижает, побоится прослыть ябедой, и пользуется этим.
• Сказать родителям, если учитель не защитил или не поверил, или ты почему-то не смог ему об этом сказать.
• Не обращать внимания, как бы не слышать грубые слова (тогда обидчику станет скучно, и он перестанет обзываться). Но это помогает не всегда и только в начале.
• Дать грубый отпор (словами). 

 Памятка о половой неприкосновенности
Защитим детей и подростков от насилия и посягательства на половую неприкосновенность.
Памятка для педагогов и родителей

Уважаемый взрослый!

Эта памятка предназначена для Вас, так как, находясь рядом с ребенком или подростком, Вы можете помочь предотвратить насилие и посягательства их на половую неприкосновенность. Избежать насилия можно, но для этого помогите ребенку усвоить "Правило пяти "нельзя":

- Нельзя разговаривать с незнакомцами на улице и впускать их в дом.

- Нельзя заходить с ними вместе в подъезд и лифт.

- Нельзя садиться в чужую машину.

- Нельзя принимать от незнакомых людей подарки и соглашаться на их предложение пойти к ним домой или еще куда-либо.

- Нельзя задерживаться на улице одному, особенно с наступлением темноты.

Научите ребенка всегда отвечать "Нет!":

- Если ему предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пусть даже это соседи.

- Если за ним в школу или детский сад пришел посторонний, а родители не предупреждали его об этом заранее.

- Если в отсутствие родителей пришел незнакомый (малознакомый) человек и просит впустить его в квартиру.

- Если незнакомец угощает чем-нибудь с целью познакомиться и провести с тобой время.

Как понять, что ребенок или подросток подвергался сексуальному насилию?

- вялость, апатия, пренебрежение к своему внешнему виду;

- постоянное чувство одиночества, бесполезности, грусти, общее снижение настроения;

- уход от контактов, изоляция от друзей и близких;

- или поиск контакта с целью найти сочувствие и понимание;

- нарушение умственных процессов (мышления, восприятия, памяти, внимания), снижение качества выполняемой учебной работы;

- отсутствие целей и планов на будущее;

- чувство мотивированной или немотивированной тревожности, страха, отчаяния;

- пессимистическая оценка своих достижений;

- неуверенность в себе, снижение самооценки.

Перечисленные проблемы могут появиться в школе, дома, либо в любой знакомой обстановке, когда ребенок или подросток видит или слышит о насилии, и определяются педагогом/родителем методом наблюдения за ребенком и личной беседы с ним.

Поддержите ребенка или подростка в трудной ситуации:

- Исцеление начинается с общения. Заботливый взрослый - самый лучший фактор, который поможет ребенку чувствовать себя в безопасности.

- Разрешите ребенку рассказывать. Это помогает сказать о жестокости в их жизни взрослому, которому дети доверяют.

- Дайте простое и ясное объяснение страшным происшествиям. Малыши чувствуют иначе, чем взрослые. Они не понимают истинных причин жестокости и часто обвиняют себя.

- Формируйте самооценку детей. Дети, живущие в атмосфере насилия, нуждаются в ежедневном напоминании, что они любимы, умны и важны.

- Обучайте альтернативе жестокости. Помогите детям решать проблемы и не играть в жестокие игры.

- Решайте все проблемы без жестокости, проявляя уважение к детям.

Справочная информация для обращения в случае опасности:

102 - вызов полиции

112 - с любого, в том числе мобильного, телефона.

 Реализация плана мероприятий
по организации и проведению Национальной информационной кампании (НИК)
«12 дней борьбы против эксплуатации детского труда» в Республики Казахстан

Девиз кампании: «Нет! – Эксплуатации детского труда!»

Цель информационной кампании: привлечение общественного внимания к проблеме применения детского труда

Задачи информационной кампании: привлечение журналистов в разных регионах страны к освещению проблемы детского труда в СМИ; повышение информированности общественности, включая взрослых и детей, о проблеме применения детского труда, её масштабах и характеристиках, её последствиях для ребенка и общества, а также об основах международного и национального законодательства в этой области;

Целевые группы информационной кампании: родители (законные представители), дети, представители государственных структур, общественных и неправительственных организаций, сми

Участники информационной кампании: департамент внутренних дел, акиматы городов и районов, управление образования, управление внутренней политики, управление культуры, управление  по инспекции труда, управление координации занятости и социальных программ, неправительственные организации, средства массой информации

Ожидаемые результаты: повышение уровня правовой информированности общества о правах детей, а также о возможных формах помощи в случаях попадания детей в наихудшие формы детского труда; активизация вовлечения родителей, государственных и общественных организаций в деятельность по обеспечению охраны и защиты законных интересов детей

 Дорогие ребята!

Жизнь, какой бы сложной оно ни была временами, замечательна. Недаром мы все так дорожим ею. Однако существует немало опасностей, которые не только портят, но и отнимают жизнь. Каждый по нелепой случайности может оказаться в ситуации, когда минуты (да что минуты – секунды!) решают: быть несчастному случаю (трагедии) или не быть.

Вывод один – надо уметь предвидеть опасности, быть предельно внимательным и собранным, знать правила поведения в критической ситуации и способы выхода из неё.

Прочитайте памятки и в необходимых случаях действуйте в соответствии с приведенными рекомендациями, которые являются залогом вашей безопасности.

 Ролики Комитета по охране прав детей МОН РК о правах и безопасности детей, о воспитании

 Памятка учащемуся, попавшему в трудную ситуацию

 Памятка по защите имущества от кражи и грабежа для обучающихся

 Памятка для ученика «О вреде алкогольных напитков»

 Памятки для учащихся «Как вести себя в неадекватных ситуациях»

 ПРАВО - ЭТО НЕ ТОЛЬКО ПРАВА...

 Прочитай «СТОП –АЛКОГОЛЬ!»